摘要
在小学阶段的课堂教学中核心素养作为教学的重点,将传统的教学目标和方式进行改变,应试教育正在一步步的转变为素质教育。所以,一些以核心素养为基础的小学数学计算教学中,数学教师不但要提升学生们的数学知识水平,还要将重点放在学生思维品质的培养上,有利于提高小学生的综合素质。开展小学阶段数学学科教学过程中,数学教师要以课本中的内容为基础,将学生作为教学的主体,进行教学形式的创新,在日常教学中贯穿核心素养,使学生们的数学核心素养得到良好的培养。下面我将深入研究以核心素养为基础的小学阶段数学计算教学的策略。
