摘要
近年来,我国社会综合国力得到了全面的提升,从而为新课程改革工作的实施创造了良好的基础,有效的推动了教育教学工作整体水平的显著提升。初中阶段的学生心智发育还没有达到完全成熟的状态,所以教师务必要对学生思想道德培养加以重视。经过实践调查我们发现,当前初中学生所存在的最为突出的问题就是因为对道德认知较差,从而会引发诸多犯罪行为的发生,学生对自身行为造成的影响知之甚少,这样对于学生身心健康发展是非常不利的,并且也会对社会和谐稳定发展造成一定的威胁。导致上述问题的主要根源就是因为初中道德与法治教学工作整体水平较差,对于学生思想影响作用还没有切实的发挥出来。鉴于此,教师务必要充分结合教学目标和学生实际情况制定详细的道德与法治教学计划,从根本上提升教学工作的整体水平和效率。
