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校本课程开发与学校文化建设结合的研究
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摘要
课程本身就是一种文化现象,文化与课程之间存在密切的内在联系。学校文化是校本课程开发的立足点,能推动校本课程开发;校本课程开发又为学校文化建设奠定了深厚基础,使学校文化建设的内容更具有内涵,两者可以互相作用,互相推动。
作者
刘素卿
机构地区
河北省晋州市东里庄镇东里庄学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第3期311-311,共1页
关键词
校本课程
校园文化
研究
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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