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谈中学英语群文阅读材料高效选择
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摘要
群文阅读教学是在教师引领下,学生围绕着议题对群文展开整体性阅读的过程,也是师生对多个文本进行读,比,议,统,而后对其整体意义或表达特征进行集体建构的过程。以此为基础,本文针对如何有效选择群文阅读材料展开分析,让学生学会阅读,从而提升学生阅读能力。
作者
官泽立
机构地区
四川省旺苍中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第3期98-98,共1页
关键词
群文阅读
选材策略
兴趣
教育意义
文化自信
思维品质
分类号
G633.4 [文化科学—教育学]
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