小学语文作文分类指导教学的创新

写作是语文教学中难度系数最高的内容,对培养学生文化素养发挥着重要的作用。结合当前情况而言,传统方式逐渐显现出弊端,根本无法满足实际需求,教师要不断创新才能取得更佳效果。本文先分析作文分类指导教学的意义,并提出几点切实可行的策略。