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素质教育背景下小学心理健康教育初探
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摘要
素质教育不仅要求学生掌握知识与能力,还要求学生形成健康的体魄和良好的心理素质。春雨润物细无声,栋梁成才数十载。关注孩子的成长,就是关注我们国家与民族的未来,心理健康教师应更新教育理念、创新教学方法,采取多种措施促进其心理健康发展。结合笔者实践经验,本文就素质教育背景下小学心理健康教育策略展开如下讨论。
作者
王燕颖
机构地区
浙江省杭州市萧山区闻堰小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第3期50-50,共1页
关键词
素质教育
小学教育
小学生心理健康
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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