小学数学教学中多媒体的运用分析

相对于传统的教学模式,信息化技术能更好的提高学生的学习效率,从教学的角度来说,也能给教师带来新的新教体验。经济改革的背景下,教育局对学生的教育要求也越来越高,多媒体的的产生是改革过程中新的进步和法阵。打造高效课堂,提高学生学习积极性,都慢慢成为教师关注的重点,对媒体教学以其图文、视频相结合的特点,很好的提高了学生的学习兴趣。随着社会的进步和变化,传统教学的方式已经不能满足学生的学习效果了,既是为了社会主义人才培养的满足,也是为了学生综合能力的提高,本文以小学数学为例,阐述了多媒体运用的分析,希望能给教育者一些借鉴。