小议核心素养下的高中化学课堂教学

随着时代的发展和进步,培养学生的“核心素养”已经是现代教育不可忽视的教育主题。高中化学是理科中比较难以掌握的学科,它要求学生具备的基本知识技能,了解和学习化学现象和化学原理,并且能够运用化学用语准确表达这些化学现象。但单单掌握这些还不够,学生还需要在日常化学学习实践中逐步形成一定的学习能力,熟知化学学习规律,掌握高中化学学习方法,学会与他人合作学习,养成团结协作的学习精神,最重要的是运用化学思维,锻炼逻辑思维能力和动手操作实践能力。因此,本文从创新思维、教学体系和情境创设三方面提出了化学课堂落实核心素养观的具体对策。以期为广大同行提供参考。