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平面设计专业的“双师型”队伍建设初探

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摘要 职业教育的发展急需培养出一大批各类专业的“双师型”教师。怎样才能多、快、好、省地培养出各类专业的“双师型” 教师呢?我们试图从实施“校企”、“校校”产学研合作工程;深化学校内部管理体制改革,形成独特的管理机制深化学校内部管理体制 改革;建议学校加大资金投入和表彰奖励力度,对取得优秀成绩的年轻教师要及时地表彰等方面探讨更好地解决对策。
作者 韩艳雪
出处 《商业2.0(经济管理)》 2021年第1期0348-0348,共1页
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