摘要
数学中考备考阶段是基础知识和学习能力查缺补漏,消除误区的重要阶段。如果将这段时间利用好,学生能够有效地提高备考的实效性。在制订备考阶段学习计划时,教师必须要结合学生实际情况,将《考试说明》合理利用起来,明确本个阶段的复习方向。备考时间是有大概时间段要求的,但是在新形势下,一定要将备考时间提前。对于常出现的错误及时进行查缺补漏。改变课堂的安排形式,增加课堂的趣味性。让中考备考更为有效。因此也能够提高学生的备考信心,达到质量与效率双提高的要求。
出处
《新纪实》
2020年第12期54-54,共1页