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构建和谐学校——小学学校管理的科学性和有效性
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摘要
新时代下小学生的思想观念发生了显著变化,如何采取有效管理策略加强对学生的生活教育、学习管理,成了小学学校面临的主要问题。所以,小学学校应该及时转变管理模式,采取“以人为本”的教育理念,创设和谐校园氛围,保证学校管理的科学性和有效性,全方位做好学生的思想教育工作和生活学习指导,积极探索出一条小学管理路径。
作者
曹贞桂
机构地区
资源县两水苗族乡两水完小
出处
《新作文(教研)》
2021年第3期0251-0251,共1页
New Writing
关键词
以人为本
小学学校管理
科学性
有效性
分类号
G427 [文化科学—课程与教学论]
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