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情境设计下的高中语文写作教学方式

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摘要 随着新课程改革的逐步推进,语文教学越来越注重学生综合能力的培养。写作教学是语文教学中重要的组成部分,也是语文综合能力的体现,更是学生将所学知识运用到实际生活中,表达自身情感的方式。对此,如何提高语文的写作教学,发展学生的兴趣,让学生爱上作文,是语文教师当前所关注的课题。
作者 刘迎辉
机构地区 江苏省黄桥中学
出处 《新作文(教研)》 2021年第3期0115-0116,共2页 New Writing

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