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互联网环境下小学语文阅读教学探讨
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摘要
阅读教学在小学语文教学过程中扮演着极为重要的角色,而多媒体信息技术的发展也使得小学生的阅读方式处于持续变化过程中。在教育领域,互联网的应用已经渗透进了每一阶段的教学过程。互联网本身含有海量的信息,因此能够有效扩展小学语文阅读教学内容的深度与丰富性。本文将以互联网环境为基础,围绕小学语文阅读教学展开探讨。
作者
刘思琴
机构地区
宁夏中卫市第九小学
出处
《新纪实》
2020年第12期81-81,共1页
关键词
互联网环境
小学语文
阅读教学
分类号
I [文学]
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被引量:3
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