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初中语文阅读教学如何升华阅读感悟与培养阅读能力

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摘要 阅读是初中语文教学中不可或缺的一部分,其目的在于语言运用能力、阅读能力及升华学生的阅读感悟,然而由于以往的语文阅读教学过程中更加注重精读,缺乏对文章的深度探析,学生的阅读感悟力不强,阅读能力较为低下,因此,教师要及时采取有效措施,结合高效的阅读方法,让学生能够有步骤、有序的进行阅读,极大的提升学生的阅读感悟力和阅读能力。
作者 廖颖雄
出处 《新作文(教研)》 2021年第3期0047-0047,共1页 New Writing

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