摘要
随着我国新课程教育改革的不断深化发展,素质教育以及核心素养的概念在我国的小学教育之中越来越广泛的被谈及,受到越来越多人的关注。新的教育目标的提出也推进的教育方法的更新与进步,数学教学作为小学阶段的重点教学内容以培养学生的核心素养为主要任务。近几年,信息化的数学教学方式逐步进入了大众教育的视野。信息化教学作为一种新兴的教学模式,主要是基于信息技术来为学生提供一个优质的学习环境,进而培养学生的基本学习能力和核心素养。
出处
《新作文(教研)》
2021年第3期0053-0053,共1页
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