医学类院校人文社科类专业大学生社会实践模式创新研究

高校要培养高素质人才,积极开展大学生社会实践活动,但由于受传统教育理念和模式的制约,加之社会实践教育经 费紧张、师资缺乏、体制不健全等多种问题,导致严重的“理论重、实践轻”,使大学生不符合用人单位的用人实践标准。特别是 在医学类高校,社会实践资源和机会更多地倾向于医药类的专业,而作为人文社科类的非主流专业的学生得不到足够的社会实践 机会进行学习和创新。