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浅析初中班主任如何与学生构建和谐关系

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摘要 “师者,所以传道授业解惑也。”这句话主要讲述了老师传授知识,为学生解答疑惑。但是今天的教师,不仅仅只是传 授知识。随着社会的发展,传统的教学方式已经无法满足当代人的需要,简单的教与被教、管与被管严重影响了学生学习的积极 性、阻碍学生的个性发展,还影响了老师和学生之间的关系,不利于班级的管理。在初中阶段,班主任该如何与学生构建和谐的 关系为良好的学习氛围打下坚实的基础是本文研究的方向。
作者 李美强
出处 《休闲》 2020年第29期0220-0220,共1页
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