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小班新生幼儿社会交往能力的有效策略
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摘要
幼儿园阶段,幼儿已经开始与社会接触,与班上同伴接触,为了使得幼儿在今后的交往过程中能够拥有良好的交际能力,在幼儿阶段就要对幼儿进行社会交往能力的培养,使得幼儿在今后的生活中能够良好地应对。幼儿阶段可以为幼儿进行简单的社会交往能力的讲授,使得幼儿能在简单的交往活动中获取交往能力,培养幼儿的高尚情操,培养幼儿的语言交际能力,从而提升幼儿的人际交往关系。本篇文章就针对幼儿社会交往能力进行研究,从而提出一些相关的有效策略。
作者
程玉
机构地区
贵州省毕节市赫章县第一幼儿园
出处
《好日子》
2021年第2期36-36,共1页
关键词
小班新生
社会交往能力
教学策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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好日子
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