关注需求,探索发展——信息技术主持下的初中体育智慧教学

现代教育对学生综合能力的培养和塑造保持了高度关注,学生需求与社会需求成为教育改革的重要导向,智慧教育坚持以生为本、顺应时代发展,借助多种多样的技术丰富教学内涵,持续满足教育创新需求,为学生们提供多元的个性化学习选择,进而达到高效教育目标。初中体育课堂是学生运动兴趣培养、体育技能教育、综合素质发展及核心素养塑造的主要场所之一,“信息技术 教育”在信息技术高速发展背景下逐渐完善成熟,信息技术主持下的体育智慧教学初现雏形,借助信息技术提升教学质量并丰富教学资源对教学数字化和教育现代化发展至关重要。学生体育智慧的开发需求智慧教学支撑,教师依托信息技术启迪学生智慧,促使学生实现主动思考和自我持续发展。