初中数学教学中学生创新思维和创新能力的培养分析

随着新课改的广泛应用,以及素质教育时代的快速到来,我国初中数学教学事业发生了巨大的改变。初中阶段作为九年义务教育的重要发展时期,教师一定要顺应时代的教育需求,与时俱进,及时运用互联网多样化的技术手段优化自身的教学模式,调整教学策略;同时,根据现阶段学生的实际数学需求,开展丰富多样的课堂实践活动,着重培养学生的数学创新思维能力,为社会的发展需求提供更多高素质的栋梁之材。