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“音舞结合”提升中学音乐课堂教学实效性研究
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摘要
我们可以通过音乐与舞结合的方式来促进音乐课堂教学的效果。具体做法:由浅入手,激发初步的兴趣;简单动作,加强学生对复杂歌曲的学习;及时调整,与学生进行适时交流;团队合作,赋予学生自由段落的想象力。
作者
薛榕
机构地区
沈阳市铁西区教育研究中心
出处
《今天》
2021年第5期203-203,共1页
关键词
音舞结合
音乐课堂
实效性
分类号
G633.95 [文化科学—教育学]
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