小学语文教学中学生阅读习惯培养策略

新课改下的小学语文教学,必须要从尊重学生的语言习惯以及阅读习惯入手,站在学生宏观意识养成的角度来鼓励学生从阅读中产生一种对世界万物认知的体验,从不断提升个人语文综合素养的同时实现既定的普通话阅读、表达习惯。