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从中职学生特点探析中职体育教学的改革

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摘要 中等职业学校体育课作为学生专业课程的辅助课程,扎实的体育知识再结合专业课程的教学,能极大地提高学生的身体素质和专业水平。但从目前中职学生的现状来看,大多数学生对体育知识学习缺乏热情。教改明确要求,教师要以学生为主体,从学生的角度出发,针对不同学生的问题,因材施教,使学生达到锻炼身体的效果,以提高教学效率。
作者 韩丽丽
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2021年第2期134-134,136,共2页
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