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高中英语书面表达教学的有效路径探寻
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摘要
高中英语书面表达的主要形式是写作,这是检验学生英语学习能力、语言应用能力的重要手段,同时也是提高学生英语综合能力以及核心素养的关键因素,但更是高中英语教学的难点,是很多学生学习的难点。新课程标准明确提出了培养学生书面表达能力的重要性。广大英语教师也一直致力于高中英语书面表达教学研究。本文结合自身教学经验,谈一谈自己对当下高中学生英语书面表达的看法,探究高中英语书面表达有效路径。
作者
余东梅
机构地区
四川省渠县中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021年第2期91-91,93,共2页
关键词
高中英语
书面表达
语言能力
分类号
G633.4 [文化科学—教育学]
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