基于课程目标多维拓展语文学习资源的实践研究

课堂是学校教学工作落到实处的最基础单元,教材是落实教学内容最根本的资源。教师要始终突出目标意识,通过巧用网络资源为课堂润色添彩、巧用生活素材为课堂曾活力、巧用临时生成拓展课堂资源,让教学预设与学生现场智慧碰撞齐飞,让教师教学机智完美展现。