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浅谈大班幼儿的心理特点
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摘要
幼儿阶段是孩子心理发展最为关键的时期,与孩子日后的成长有着直接联系。大班幼儿的年龄为5—6岁,也是即将进入小学的年龄,心理和行为有了一定的规律性,是幼儿性格、习惯、精神培养的重要时期,身心健康也有了一定发展,此时幼儿具有较强的求知欲以及好奇心,愿意表达、活泼好动,彰显出独立个性,希望自己能够快快长大。幼儿教师应注意为孩子创设良好的教学环境,促进幼儿的心理个性发展。
作者
袁东红
机构地区
广东省兴宁市第一幼儿园
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021年第2期9-9,11,共2页
关键词
幼儿
心理
行为
个性发展
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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