摘要
学生只要学习语文就必须有一定的阅读能力,因为语文课程的主要内容便是各种各样的文章,学生如果不进行阅读的话,他就根本没有办法开展学习,也就没办法理解文章。且在学生阅读能力较差的情况下,学生根本不可能理解文章中内藏的思想感情,这对学生来说是一个很不好的消息,因为一篇文章的重点也就是灵魂就在于这些思想感情上,如果学生连这些都没办法理解的话,那她阅读就没有任何的意义。而想要改变这一点,教师就必须让学生养成一些良好的学习习惯,并且在课下尝试着开展阅读,教师也可以通过一些教学方式来加快这个进度。比如群文阅读教学法,这种教学方式对学生非常友好,让学生在阅读时有了选择,学生的阅读状态也会因此变好的。