期刊文献+

情境创设在初中语文教育中的存在意义

下载PDF
导出
摘要 情境创设在初中语文教育中的存在意义,主要可以从三个方面进行分析,情境创设不仅能够吸引学生的课堂参与注意力,还能强化学生的学习能力,同时情境创设还能帮助学生积极参与总结,强化学生的总结能力,可见情境创设不仅对于初中语文教育意义重大,对于初中学生的成长也是必不可少的教育策略。
作者 李梅
出处 《中学生作文指导》 2021年第3期0218-0218,共1页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部