大学生亲子关系调整对策——以疫情期间亲子关系为例

疫情的延续增强了亲子之间交往的时间和频率,亲子间价值观、生活习惯等差异,处于长期、密集的暴露状态。此外,疫情期间使几乎所有的家庭成员都处于被动应激状态,在情绪、认知和行为等方面出现了不同程度的困扰或退行。本文从大学生疫情期间的亲子关系着手,论述亲子关系矛盾的成因,从而提出调整对策,指导家长和学生正确处理好疫情背景下的亲子矛盾,从而营造出良好家庭氛围,促进大学生的心理健康。