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物理核心素养培养与追求教学效率的融合研究

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摘要 以往的高中物理教学将知识传授作为重点,对学科核心素养培养重视不足。随着新一轮课程改革的深入,课程标准明确提出要在教学中培养学生的物理学科核心素养。因此,教师应积极提高认识,做好对课程标准的学习,将学科核心素养培养纳入教学重点,实现课堂教学的进一步优化。
作者 田贻华
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第3期382-382,384,共2页
基金 “重庆市普通高中教育教学改革研究课题资助”编号:2019CQJWGZ3035。
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