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基于科教融合培养创新创业农学人才的探索与实践
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摘要
文章首先简要阐述科教融合与创新型人才的概念,然后深入分析培养创新创业农学人才的意义,最后从多个角度出发,探析基于科教融合背景下创新创业农学人才的培养路径,意在能够推动为当下农业院校相关教职员工提供理论性参考。
作者
刘羚慧
机构地区
大庆广播电视大学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》
2021年第2期214-215,共2页
关键词
科教融合
创新创业
农业人才
实践与探索
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
S53-4 [农业科学—作物学]
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