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新时期中职教育学教学策略分析

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摘要 在教育改革的新形势下,提高教学质量是高等教育发展的核心任务,要解决高等教育人才培养完全适应当前社会经济发展的需要,就要加强高等教育教学改革。高校教育学专业作为近年来高校中热门的专业,为我国培养了大量的教育人才,但现阶段的高等教育学专业课堂教育还存在不少问题,严重阻碍了教育学专业的进一步发展,也影响了高校教育的发展。基于此,本文主要分析了新时期中职教育学教学策略。
作者 王亚星
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