期刊文献+

创新与坚守——浅谈新课改下教学观念的转变与实践

下载PDF
导出
摘要 多年来,单一的教学模式,陈旧的教学观念,把历史的本质掩盖了。近几年的教学改革又是风起云涌许多教学典范纷纷亮相,不仅让人眼花缭乱,渐渐迷人眼。如何看待教育改革不断发展的现状,做到变中求稳,坚持教育教学的初衷呢?那就是历史教师应该“转变观念,与时俱进”教学理念要跟上时代的步伐,在教学实践中探索新方法,力求创新。实施素质教育需要高素质的教师,创新能力培养要有创新思维,教师是教育系统的关键因素,教师队伍只有“转变观念,与时俱进”才能使教育改革,依据中国国情适应顺应世界发展的潮流。
作者 范兰英
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部