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中职数学核心素养培养的思考与实践

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摘要 核心素养的培养是课程教学的基本目标和方向,新课程理念下进行中职数学的教学,教师不仅要通过课程教学传授学生的知识以及培养学生的多种能力,更重要的是,教师应当迎合新课程理念,在数学教学中发展学生的核心素养。中职教育体系中数学学科是重要的教学内容,是学生学习其他专业知识的基础。在数学教学中,教师应当将学生的核心素养培养作为数学课程教学的出发点,在促进学生全面发展的同时,使学生更好的适应职业岗位发展。基于此,本文针对中职数学核心素养的培养进行了探索。
作者 吴高英
机构地区 稷山县职业中学
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