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职业院校食品加工技术专业课程准入分析与探索
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摘要
课程改革是职业教育教学改革中非常重要的一方面,通过课程准入分析与探索,逐步建立起科学有效的课程准入制度,对提高高校人才培养质量有着至关重要的作用。课程准入过程中要考虑课程规划是否科学、合理,课程标准是否有效落地国家职业教育教学标准,同时还要考虑课程的设计和实施是否持续改进。
作者
胡二坤
机构地区
河南职业技术学院烹饪食品与健康学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第3期231-232,共2页
基金
河南省教育厅2019年河南省高等教育教学改革研究与实践项目研究成果,项目编号2019SJGLX712
河南职业技术学院2019年校级教育教学改革研究与实践招标项目研究成果,项目编号2019JZ008。
关键词
课程准入
课程规划
课程标准
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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