新工科背景下隧道工程课程教学改革探索

基于隧道工程课程教学特点,提出转换教学理念、引入基于智慧软件的线上线下混合式教学模式、与时俱进不断更新教学内容和以赛促学的教学方法,针对隧道工程课程进行相应教学改革,优化教学效果。该研究可以有效提高课程的实践性和应用性,为同类院校新工科高素质创新应用型人才培养提供借鉴依据。