激发学生兴趣,提高教学质量——农村初中历史教学初探

本文主要结合农村初中历史教学现状进行分析,探讨如何调动学生的学习兴趣、提升教学质量的基础上,适宜农村历史教学课堂的有效教学方法,对此结合自身教学实践经验,来谈谈以下几点看法,希望能够给广大读者提供宝贵的意见。