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高中英语新课标改革背景下探讨以兴趣促发

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摘要 在新课改的背景下,对英语的教学也产生了更高的要求,英语教学过程中更加注重学生对英语学科的学习积极性的激发和学生自身综合能力的培养,而不单单注重于学生的考试成绩高低。所以,在高中利用学生对学科的兴趣来进行学科的课程教学是实现这一英语教学目标的有效途径,教师要在这一过程中不断的指引学生转化学习态度,从被动式接受转换为主动探索,让学生处于课堂的主体,用兴趣来进行高中英语的学习。
作者 侯斯娜
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