摘要
国内现在的小学基础教育体系都是为了启发学生,另外在对学生进行培养他们的审美观和艺术观,在小学课堂中还专门设立了音乐教学课堂,但是在现在这个情况来看,还是有很多的学校在小学音乐教学方面存在一定的问题。因为在学校使用的教学方法不恰当,并且还没及时的将教学的方法给创新,最后就造成学生在课堂上面出现很多问题,比如学生上课没有积极性、降低了学习的兴趣以及在课堂上面学生的学习效率也是比较的低。在本片文章中我们该怎样将小学音乐课堂教学得到提高对此我们进行了讨论,并且经过对问题的分析我们给出了以下对策,最后将小学音乐课堂教学的质量得到提高。
