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浅谈小学数学教学中情境教学的有效应用

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摘要 近年来,国家对农村教育越来越重视,使得我国农村教育事业发展的非常迅速,数学教学中情境教学是课程开展中的一个 重要手段,而情境构建又是其中重要的部分。小学数学情境构建是在进行教学设计时需要充分考虑的部分,一个好的问题情境往往可 以引发学生的好奇心,带动课堂的气氛,培养学生的数学思维能力。所以,情境构建可以很好地提高教学的有效性。
作者 赵景红
出处 《爱情婚姻家庭(中旬)》 2020年第11期0092-0092,共1页 Love Marriage Family
分类号 C [社会学]

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