初中语文多元化教学模式实践策略研究

近年来,随着我国经济发展水平和科学技术水平的逐渐提高,人们对教育教学的重视力度逐渐提高,新课程改革逐渐普及到教育教学的各个方面。在初中生学习时,语文一直是较为重要的内容,但是由于老师一直采用满堂灌教学模式,学生在学习时经常会出现各种各样的问题。因此,今后初中语文老师教学时,应该采用多元化的教学模式,从而有效提高学生学习积极性和主动性。