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探究式教学模式下小学数学课堂设计及实践研究
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摘要
随着教育体制改革的深入与新课标的提出 , 基础教育越来越受到重视。在小学数学课堂教学过程中 , 合理地使用探究式教 学模式 , 有利于提高学生的自主学习能力 , 培养学生的数学思维能力。
作者
王智鹏
机构地区
山东省德州市东城小学
出处
《爱情婚姻家庭(中旬)》
2020年第11期0137-0137,共1页
Love Marriage Family
关键词
小学数学
课堂教学
探究学习
实践应用
分类号
C [社会学]
爱情婚姻家庭(中旬)
2020年 第11期
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