浅析对高中物理创新课堂的理解与思考

创新是一个民族的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。物理 课堂教学能否培养出具有创新精神和创新能力的人才,不仅关系 到学生个体的生存和发展,而且关系到学生能否肩负起实现中华 民族伟大复兴的历史使命。因此,倡导和弘扬学生的创造性,关 注学生的生命价值和意义,让课堂教学焕发出生命活力,成为课 堂教学的主旋律。