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民间游戏在幼儿园教育教学中的价值和运用分析

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摘要 民间游戏作为一种传统性游戏,在我们的日常娱乐中提供了丰富性尝试。同时它所具有的全面性、综合性 特点,使得民间游戏在活动过程中要求幼儿要掌握各式各样的语言与动作。但这一过程不仅会在潜移默化中锻炼幼儿 的思维方式与价值观念的形成,也能在一定程度上提升幼儿智力发育。因此,面对幼儿园课程的吸引力与影响力,如何 民间游戏与幼儿园教学课程有机结合,成为各个地区的幼儿教育亟须突破的一大难题。
作者 金翠
出处 《家庭·育儿》 2020年第9期0146-0146,共1页 Family & Child Care
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