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如何在化学教学中引导创新教育
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摘要
初中化学教学趋于改变以往偏重知识传授、重技能训练的教学方式,充分发挥学生的主动性、创造性,形成体现 21 世纪教育理论的教学方式和教学氛围,找到培养学生创新意识、创新精神和创新能力的有效途径。
作者
闫敏
机构地区
河北省衡水市景县第三中学
出处
《休闲》
2020年第30期0168-0168,共1页
关键词
创新意识
创新精神
创新教育
创新能力
分类号
G [文化科学]
休闲
2020年 第30期
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