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小学数学问题“生活化”探析
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摘要
学习数学的目的是为了培养学生形成合理的逻辑思维能力,利用数学思想及数学概念来改造我们的现实生活,因此, 小学数学生活化是一个必然的趋势。把课堂教学中的数学知识与现实生活紧密联系起来,是小学数学课堂教学改革的努力方向。
作者
王悦
机构地区
河北省承德市宽城满族自治县苇子沟中心校
出处
《休闲》
2020年第30期0198-0198,共1页
关键词
小学数学
问题
生活化
分类号
G [文化科学]
休闲
2020年 第30期
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