浅析中职体育对学生心理健康的影响及发展模式

在当今社会,中职学生的心理健康问题越来越突出,因此在当前教育改革不断深化下对学生的心理健康也更加重视,在体育教学方面,将体育的学习目标通过《体育与健康课程标准》 分为运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应五个学习领域。其中心理健康作为体育学习中非常重要的学习领域,要求通过体育锻炼来促进学生心理健康的发展。本文面对中职体育对学生心理健康的影响进行分析,并探讨中职体育教学改革发展的模式。