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小学体育课堂教学中赏识教育的应用探究
小学体育课堂教学中赏识教育的应用探究
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摘要
对于赏识教育而言,不单单只是对学生进行一定的表扬和鼓励,而是通过欣赏学生的行为结果,加深学生对于该行为的认识和强化。
作者
邵琴
机构地区
芜湖市棠梅小学
出处
《当代体育》
2021年第4期61-61,共1页
Mordern Sports
分类号
G8 [文化科学—体育学]
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