摘要
随着课程改革进程的不断深入,高中体育教学的模式应发生一定程度的转变。体育作为高中阶段课程重要的组成部分,对提升高中生的身体素质,培养其树立健康、向上的思想态度具有非常深远的意义。在实际教学中,教师应切实转变以往的授课模式,将新的高中授课方法、策略引入到自身体育教学中,通过为学生开展专项化教学打下坚实基础。通过此方式教学,高中生的体育学习综合质量会得到大幅提升。本文将针对高中体育专项化教学改革存在的障碍进行分析,并提出一些策略,仅供各位同仁参考。
出处
《当代体育》
2021年第4期147-147,共1页
Mordern Sports