期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅析新课改下小学数学教学方法的创新
下载PDF
职称材料
导出
摘要
新课改背景下,作为学生整个数学知识学习生涯中起点的小学是打下学生关于数学个人创新能力基础的重要环节。为了适应中高等教学学习中进行数学实验自主创新能力的主旋律,我们要在新课改下着重于加强对小学学生创新实践能力的提升。在中学阶段打下夯实的创新能力与思维方式基础是应对未来更加困难社会工作实践问题的常规方法。本文则就学生小学数学教学中学生个人创新实践能力培养方面的策略进行深入研究。
作者
高红杰
机构地区
河北省唐山市乐亭县庞各庄乡庞各庄小学
出处
《环球慈善》
2021年第4期223-223,共1页
关键词
新课改
小学数学
教学方法
分类号
C [社会学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
马克明.
基于微课的翻转课堂在高中数学教学中的探索和实践[J]
.数理化解题研究,2021(9):2-3.
2
尤陈俊.
法治建设的国家能力基础:从国族认同建构能力切入[J]
.高等学校文科学术文摘,2021,38(1):58-59.
3
翁文艳.
新时代提高年轻干部解决实际问题能力的整体要求、关键要素和重要途径——学习习近平总书记关于中青年干部培养的三次重要论述[J]
.青年学报,2021(1):70-76.
被引量:5
环球慈善
2021年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部